Горячее питание
Родителям
Приём в первый класс
Наставничество
Карта сайта
Психологическая помощь детям
Химический кружок
Подразделы
Подразделы
полезные ссылки

Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий


159.jpg

         В соответствии с Федеральным законом РФ «Об образовании в РФ» при реализации образовательных программ начального общего, основного общего образования в соответствии с рабочими программами по предметам в МБОУ Займо-Оьрывской СОШ Азовского района используются элементы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

         Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

         Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

Основными принципами применения дистанционных образовательных технологий являются:

  • принцип интерактивности, выражающийся в возможности постоянных контактов всех участников учебного процесса с помощью специализированной информационно-образовательной среды (в том числе электронная почта, видеосвязь, Интернет-конференции, on-line - тесты);

  • принцип адаптивности, позволяющий легко использовать учебные материалы нового поколения, содержащие цифровые образовательные ресурсы, в конкретных условиях учебного процесса;

  • принцип гибкости, дающий возможность участникам учебного процесса работать в необходимом для них темпе и в удобное для себя время; позволяющий использовать ученику необходимые учебные ресурсы для реализации индивидуальных учебных интересов;

  • принцип оперативности и объективности оценивания учебных достижений учащихся.

         Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:

  • повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;

  • предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ, непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания (нахождения).

         При организации учебной деятельности дистанционные образовательные технологии используются в классно-урочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и ГВЭ, при участии в различных конкурсах, конференциях.

         В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа.

         Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

         В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации педагога по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

        При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) учителя. 

Документы:

Приказ Министерства просвещения России от 18 июля 2024 года № 499 «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Постановление Правительства Российской Федерации от 11.10.2023 года № 1678 «Об утверждении Правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»


Использование электронных образовательных ресурсов и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ

Официальные ресурсы образовательного содержания

Министерство просвещения Российской Федерации https://edu.gov.ru/

Федеральный портал "Российское образование" http://www.edu.ru

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru

Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru

Официальный информационный портал единого государственного экзамена http://www.ege.edu.ru/

Официальный сайт поддержки ГИА https://gia.edu.ru

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru

Федеральный институт педагогических измерений http://www.fipi.ru/

Сайт федеральных образовательных стандартов http://standart.edu.ru/

Образовательные ресурсы сети Интернет http://www.catalog.iot.ru

Национальный институт качества образования https://www.eduniko.ru

Федеральный институт оценки качества образования lk-fisoko.obrnadzor.gov.ru

Электронные образовательные ресурсы для обучающихся, родителей и учителей.

         Министерство просвещения информирует об общедоступных федеральных и иных
образовательных онлайн-платформах.
         Предлагаем вашему вниманию краткий обзор школьных порталов и других
образовательных ресурсов. Надеемся, вы сможете найти здесь полезную для себя
информацию: о предметах и конкурсах, о ресурсах для дополнительного образования и
многое другое.

Список электронных образовательных ресурсов